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聚力教育强国建设 绘就2035教育发展宏伟蓝图

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站在全面建设社会主义现代化新征程的关键节点,教育作为国之大计、之大计的基础性、先导性、全局性地位愈发凸显,推进教育强国建设不仅是回应时代之变、解答发展之问的核心抓手,更是为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑与智力保障的战略基石。从义务教育优质均衡发展的持续推进,到职业教育类型定位的不断明确,从高等教育内涵式发展的深入实施,到终身学习体系的加快构建,我国教育事业已经取得了历史性成就、发生了格局性变化,为向教育强国目标迈进积累了坚实基础、积累了宝贵经验。

2聚力教育强国建设 绘就2035教育发展宏伟蓝图

当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技和产业变革深入发展,国际竞争说到底是人才的竞争、教育的竞争,谁能在教育发展上占领先机,谁就能在未来发展中赢得主动。我国已转向高质量发展阶段,经济社会发展对教育的需求比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈,建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。

锚定2035年总体实现教育现代化、建成教育强国的宏伟目标,要始终坚持对教育事业的全面,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动大中小学思想教育一体化建设,把社会主义核心价值观融入教育全过程,引导学生树立坚定的理想信念,永远听话、跟走,矢志奉献和。要深化教育领域综合改革,坚决破除制约教育高质量发展的机制障碍,统筹推进育人方式、办学模式、管理、保障机制改革,全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平,让教育发展的活力充分迸发、创新源泉充分涌流。

要坚持以为中心发展教育,不断促进教育公平与质量提升,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。要加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,缩小城乡、区域、校际、群体教育差距,保障特殊群体受教育权利,让教育发展成果更多更公平惠及全体。要大力推进学前教育普及普惠发展,推动普通高中多样化有特色发展,构建更加开放灵活的终身教育体系,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,满足群众多层次、多样化的教育需求,不断增强群众的教育获得感、幸福感、安全感。

要主动服务战略需求,加快构建高质量教育体系,提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力。要优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作,推进职普融通、科教融汇,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为实体经济发展提供坚实人才保障。要加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,提升原始创新能力,聚焦重大战略需求和关键核心技术难题开展科研攻关,打造战略科技力量,为实现高水平科技自立自强贡献教育力量。要深入实施新时代人才强国战略,培养造就大批德才兼备的高素质人才,聚天下英才而用之,形成人才辈出、人尽其才的良好局面。

教育兴则兴,教育强则强。从现在到2035年,是建设教育强国的关键时期,需要全社会共同努力、携手前行,凝聚起推进教育强国建设的磅礴力量。广大教育工作者要牢记为育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为教育强国建设贡献智慧和力量。各级委和要坚决扛起教育优先发展的责任,加大教育投入,完善保障机制,为教育改革发展创造良好条件。社会各界要关心支持教育事业发展,营造尊师重教的浓厚社会风尚,共同绘就2035年教育发展的宏伟蓝图,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴注入源源不断的教育动能。